Era Digital Makin Kuat, Guru MTsN 7 Bungo Dorong Budaya Melayu Kembali ke Ruang Kelas

MUARA BUNGO, bungopos.com — Guru MTsN 7 Bungo, Muhammad Nur, mendapat amanah baru setelah dilantik sebagai pengurus Ikatan Sarjana Melayu Indonesia (ISMI) Kabupaten Bungo periode 2026–2031. Pelantikan berlangsung di Ballroom Grand Hotel Semagi Muara Bungo, Sabtu (29/8/2026).

Kepengurusan ISMI Kabupaten Bungo dilantik oleh Ketua ISMI Provinsi Jambi, Hj. Erawati, S.Ag., M.Pd., dan disaksikan langsung oleh Bupati Bungo, H. Dedy Putra, S.H., M.Kn.

Sejumlah tokoh dan unsur masyarakat turut menghadiri agenda tersebut, di antaranya Ketua TP-PKK Kabupaten Bungo, Ketua GOW, Ketua DWP, Ketua LAM Jambi Kabupaten Bungo, mahasiswa, tokoh masyarakat, serta tamu undangan lainnya.

Bagi keluarga besar MTsN 7 Bungo, keterlibatan Muhammad Nur dalam organisasi tersebut menjadi sebuah kebanggaan. Peran tersebut diharapkan tidak hanya memperluas jejaring dan wawasan, tetapi juga membuka ruang bagi guru untuk memberikan kontribusi lebih luas dalam kehidupan sosial dan kebudayaan masyarakat.

Kepala MTsN 7 Bungo, Firdaus AR, menyampaikan apresiasi sekaligus ucapan selamat atas amanah yang diberikan kepada Muhammad Nur.

“Selamat dan sukses atas dilantiknya Bapak Muhammad Nur dalam jajaran pengurus ISMI Kabupaten Bungo periode 2026–2031. Kami berharap amanah ini dapat dijalankan dengan baik dan memberikan manfaat bagi masyarakat,” ujar Firdaus.

Menurut Firdaus, keterlibatan pendidik dalam organisasi kemasyarakatan memiliki nilai strategis. Guru tidak hanya berperan sebagai pengajar di ruang kelas, tetapi juga dapat menjadi penghubung antara dunia pendidikan, masyarakat, dan kebudayaan.

Ia berharap pengalaman serta gagasan yang diperoleh Muhammad Nur melalui ISMI dapat dibawa kembali ke lingkungan madrasah dan menjadi inspirasi dalam mengembangkan pendidikan yang lebih dekat dengan identitas budaya lokal.

“Harapan kami, keterlibatan guru madrasah dalam jajaran ISMI dapat membawa gagasan dan pemikiran cerdas para sarjana untuk mendukung kemajuan madrasah, khususnya dalam mengenalkan kembali adat istiadat dan budaya Melayu Jambi kepada peserta didik,” ungkapnya.

Bagi MTsN 7 Bungo, pengenalan budaya Melayu Jambi kepada generasi muda semakin penting di tengah pesatnya perkembangan teknologi digital dan media sosial. Arus informasi yang begitu cepat membuat generasi muda memiliki akses luas terhadap berbagai budaya dari seluruh dunia.

Di tengah kondisi tersebut, pendidikan budaya lokal menjadi bagian penting dalam menjaga identitas generasi muda. Peserta didik perlu memahami dari mana mereka berasal, mengenal nilai-nilai yang hidup di tengah masyarakat, sekaligus memiliki kesadaran untuk menjaga warisan budaya daerah.

Firdaus mengatakan upaya tersebut dapat dilakukan melalui berbagai kegiatan pengembangan diri di madrasah, termasuk pengenalan adat istiadat, seni, bahasa, tradisi, serta nilai-nilai Melayu Jambi.

Dengan pendekatan tersebut, budaya tidak hanya diperkenalkan sebagai pengetahuan, tetapi juga dihidupkan melalui pengalaman dan praktik sehingga peserta didik memiliki rasa memiliki serta kepedulian untuk melestarikannya.

Keterlibatan Muhammad Nur dalam kepengurusan ISMI diharapkan menjadi bagian dari upaya memperkuat hubungan antara madrasah, organisasi kemasyarakatan, dan masyarakat.

Kolaborasi tersebut dinilai penting untuk memastikan warisan budaya Melayu tidak berhenti sebagai catatan sejarah, tetapi tetap relevan dan dikenal oleh generasi muda.

Pada akhirnya, pendidikan dan kebudayaan memiliki tujuan yang saling melengkapi: membangun generasi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki karakter, memahami identitas budaya, menghargai keberagaman, serta mampu berkontribusi positif di tengah masyarakat.

Guru mengajar di ruang kelas, tetapi gagasan dan keteladanannya dapat memberi dampak jauh lebih luas bagi masyarakat.